Hoe bevorder je het getalbegrip bij kinderen?
Ik kan het niet! Is het nu 42 of 24 of euhh ??? 4 + 2= ????
Je fiets op je fiets en ineens moet je heel zwaar trappen…Wat doe je dan? Precies je checkt je banden van je fiets. En ja hoor, er is er 1 lek. Je weet dat je van je ouders langs de fietsenmaker mag gaan als je band lek is en deze zit vlakbij. Wat doe je dan?
Precies je fiets heeft een probleem en jij gaat het probleem oplossen (eventueel met hulp van iemand anders, de fietsenmaker). En tadaaa, jij kunt weer fietsen, probleem opgelost!
Maar wat doe je nu als je het in de klas moeilijk vindt om te rekenen? Om spelling te doen? Andere kinderen lijken het makkelijk te vinden. Maar dan? Je weet niet precies wat er aan de hand is. Je weet dat je het moeilijk vind, maar hoe los je dit dan op? Je hebt het idee dat je het niet goed kunt en dat je het niet kunt leren, dat je keer op keer faalt.
Maar wat als je nu net als bij je band eens samen gaat kijken naar het probleem? Misschien is er verwarring over een getal en vraag jij je af of 42 wel echt 42 is en niet 24, of is het dan een optelsom? Wat moet je toch met al die getallen?
Maar wat als je nu net als met die lekke band (probleem), gewoon even langs ‘de fietsenmaker’ kunt gaan, als jou mama of papa allerlei tips krijgt om met jou spelenderwijs te oefenen zodat je daarna het getalbegrip veel beter beheers en weer lekkerder meekomt met de groep.